{"id":4,"date":"2017-01-09T16:06:06","date_gmt":"2017-01-09T16:06:06","guid":{"rendered":"http:\/\/sites.ipleiria.pt\/premiopedromatos\/?page_id=4"},"modified":"2025-11-26T13:53:36","modified_gmt":"2025-11-26T13:53:36","slug":"inicio","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/premiopedromatos.ipleiria.pt\/ppm25\/","title":{"rendered":"In\u00edcio"},"content":{"rendered":"\n
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Pr\u00e9mio Pedro Matos 2025<\/h2>\n
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O Pr\u00e9mio Pedro Matos \u00e9 uma merecida homenagem ao colega Pedro Manuel Amado Roque de Matos<\/span>, excelente professor e investigador de m\u00e9rito da Escola Superior de Tecnologia e Gest\u00e3o<\/a> do Polit\u00e9cnico de Leiria<\/a>.<\/p>\n

O Pr\u00e9mio Pedro Matos \u00e9 um pr\u00e9mio na \u00e1rea da matem\u00e1tica, promovido pelo Polit\u00e9cnico de Leiria, destinado a estudantes do Ensino Secund\u00e1rio<\/strong> e a estudantes do 3.\u00ba ciclo do Ensino B\u00e1sico<\/strong>, nas categorias Pr\u00e9mio Pedro Matos<\/strong> e Pr\u00e9mio Pedro Matos J\u00fanior<\/strong>, respetivamente. Tem como objetivo fomentar a criatividade e o interesse pela matem\u00e1tica e suas aplica\u00e7\u00f5es, bem como despoletar novos jovens talentos.<\/p>\n

Ao Pr\u00e9mio Pedro Matos podem candidatar-se estudantes do Ensino Secund\u00e1rio e do 3.\u00ba ciclo do Ensino B\u00e1sico, individualmente<\/span> ou em grupo<\/span> (m\u00e1ximo de tr\u00eas estudantes). Do grupo pode ainda fazer parte um professor do Ensino Secund\u00e1rio ou B\u00e1sico, ao qual caber\u00e1 o papel de orientador<\/span>.<\/p>\n

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Tema para o Trabalho<\/h2>\n

A 17.\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Pr\u00e9mio Pedro Matos tem como tema “Matem\u00e1tica (in)Discreta”, pretendendo desafiar a comunidade escolar a explorar a matem\u00e1tica discreta e suas aplica\u00e7\u00f5es nas diversas \u00e1reas da vida moderna.<\/p>\n

Este tema convida \u00e0 explora\u00e7\u00e3o da utiliza\u00e7\u00e3o da matem\u00e1tica discreta como uma ferramenta robusta, capaz de resolver problemas complexos e de otimizar processos em m\u00faltiplos dom\u00ednios.<\/p>\n

Pretende-se sensibilizar o p\u00fablico em geral para o reconhecimento da utiliza\u00e7\u00e3o da matem\u00e1tica discreta em fen\u00f3menos do dia-a-dia, nomeadamente, com recurso \u00e0 tecnologia.<\/p>\n

Os trabalhos devem abordar a liga\u00e7\u00e3o entre os conceitos da matem\u00e1tica discreta e suas aplica\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas. Algumas das \u00e1reas poss\u00edveis de explora\u00e7\u00e3o incluem:<\/p>\t\n